ROSYID, M. F.; BAROROH, R. U. Teori Belajar Kognitif dan Implikasinya dalam Pembelajaran Bahasa Arab. Al-Lisan: Jurnal Bahasa (e-Journal), [S. l.], v. 4, n. 2, p. 180–198, 2019. Disponível em: https://journal.iaingorontalo.ac.id/index.php/al/article/view/713. Acesso em: 29 may. 2024.