Rosyid, M. F. and Baroroh, R. U. (2019) “Teori Belajar Kognitif dan Implikasinya dalam Pembelajaran Bahasa Arab”, Al-Lisan: Jurnal Bahasa (e-Journal), 4(2), pp. 180–198. Available at: https://journal.iaingorontalo.ac.id/index.php/al/article/view/713 (Accessed: 3 July 2024).