Rosyid, Muhammad Fairuz, and R. Umi Baroroh. “Teori Belajar Kognitif Dan Implikasinya Dalam Pembelajaran Bahasa Arab”. Al-Lisan: Jurnal Bahasa (e-Journal) 4, no. 2 (August 1, 2019): 180–198. Accessed May 29, 2024. https://journal.iaingorontalo.ac.id/index.php/al/article/view/713.