Siompo, S. 2022. Meningkatkan Kemampuan Membaca QS. An-Nas Melalui Metode Reading Aloud Pada Peserta Didik Kelas II SD Negeri 13 Namlea Kabupaten Buru. Al-Minhaj : Jurnal Pendidikan Islam. 5, 1 (Aug. 2022), 150–158.