[1]
Hartati Usman 2022. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLE NON EXAMPLE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA DAN MENGHAFAL AL-QUR’AN PADA PESERTA DIDIK KELAS II (DUA) DI SEKOLAH DASAR NEGERI 9 MOOTILANGO. Al-Minhaj : Jurnal Pendidikan Islam. 4, 4 (Aug. 2022), 531–542.