Rahanyamtel, A. M. (2023). Peningkatan Hasil Belajar Al-Qur’an Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Pada Peserta Didik Kelas XI MAN Manokwari. Al-Minhaj : Jurnal Pendidikan Islam, 6(1), 67–80. Retrieved from https://journal.iaingorontalo.ac.id/index.php/alminhaj/article/view/4021