Haeruddin. (2024). MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MELALUI MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE STAD PADA MATERI HARI AKHIR MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI . Al-Minhaj : Jurnal Pendidikan Islam, 6(2), 158–171. Retrieved from https://journal.iaingorontalo.ac.id/index.php/alminhaj/article/view/5445