Dolonsana, M. (2024). MENINGKATAN HASIL BELAJAR PAI MATERI MENJADI PRIBADI BERINTEGRITAS PERILAKU AMANAH DAN JUJUR MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA KELAS VIII SMP NEGERI 1 NUSA TABUKAN. Al-Minhaj : Jurnal Pendidikan Islam, 7(1), 247–257. Retrieved from https://journal.iaingorontalo.ac.id/index.php/alminhaj/article/view/6191