RAHANYAMTEL, A. M. Peningkatan Hasil Belajar Al-Qur’an Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Pada Peserta Didik Kelas XI MAN Manokwari. Al-Minhaj : Jurnal Pendidikan Islam, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 67–80, 2023. Disponível em: https://journal.iaingorontalo.ac.id/index.php/alminhaj/article/view/4021. Acesso em: 25 jun. 2024.