Hartati Usman. 2022. “PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLE NON EXAMPLE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA DAN MENGHAFAL AL-QUR’AN PADA PESERTA DIDIK KELAS II (DUA) DI SEKOLAH DASAR NEGERI 9 MOOTILANGO”. Al-Minhaj : Jurnal Pendidikan Islam 4 (4):531-42. https://journal.iaingorontalo.ac.id/index.php/alminhaj/article/view/5406.