Yusuf, Harni. 2018. “Aktivitas Pembelajaran Aktif Dalam Pengajaran Reading Comprehension Melalui Metode STAD: Penerapan Dan Penilaian”. Al-Minhaj : Jurnal Pendidikan Islam 1 (1):40-57. https://journal.iaingorontalo.ac.id/index.php/alminhaj/article/view/1022.