[1]
Hartati Usman, “PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLE NON EXAMPLE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA DAN MENGHAFAL AL-QUR’AN PADA PESERTA DIDIK KELAS II (DUA) DI SEKOLAH DASAR NEGERI 9 MOOTILANGO”, Al-Minhaj : Jurnal Pendidikan Islam, vol. 4, no. 4, pp. 531–542, Aug. 2022.