Hartati Usman. “PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLE NON EXAMPLE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA DAN MENGHAFAL AL-QUR’AN PADA PESERTA DIDIK KELAS II (DUA) DI SEKOLAH DASAR NEGERI 9 MOOTILANGO”. Al-Minhaj : Jurnal Pendidikan Islam 4, no. 4 (August 30, 2022): 531–542. Accessed August 24, 2025. https://journal.iaingorontalo.ac.id/index.php/alminhaj/article/view/5406.