Hanafi, Rafika. “PENERAPAN PROBLEM BASED LERANING (PBL) DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA TERHADAP MATERI RUKHSAH SHOLAT PADA SISWA KELAS VII SMP ISLAM CENDEKIA”. Al-Minhaj : Jurnal Pendidikan Islam 6, no. 1 (November 1, 2023): 990–1000. Accessed August 24, 2025. https://journal.iaingorontalo.ac.id/index.php/alminhaj/article/view/5542.