Hartati Usman. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLE NON EXAMPLE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA DAN MENGHAFAL AL-QUR’AN PADA PESERTA DIDIK KELAS II (DUA) DI SEKOLAH DASAR NEGERI 9 MOOTILANGO. Al-Minhaj : Jurnal Pendidikan Islam [Internet]. 2022 Aug. 30 [cited 2025 Aug. 24];4(4):531-42. Available from: https://journal.iaingorontalo.ac.id/index.php/alminhaj/article/view/5406