Muhammad Adam Naufal Al Ghifari, Dahlia, & Laili Syarifah. (2025). STRATEGI KOMUNIKASI GURU DALAM MENDUKUNG PROSES PEMBELAJARAN ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI PKBM DISABILITAS PLUS TEMANGGUNG. Irfani, 21(3), 1167–1185. https://doi.org/10.30603/irfani.v21i3.7079