Munirah, M. and Tuli, T. 2022. Efektivitas Strategi Problem Based Learning (PBL) terhadap Hasil Belajar Fiqih di Madrasah Aliyah al-Falah Limboto Barat. Pekerti: Journal Pendidikan Islam dan Budi Pekerti. 4, 1 (Feb. 2022), 19–29.