[1]
Wartabone, E. 2020. Meningkatkan Pemahaman Peserta Didik Melalui Model Problem Based Learning (PBL) Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Kelas 4 Di MI Alkhairaat Padang. Pekerti: Journal Pendidikan Islam dan Budi Pekerti. 2, 2 (Aug. 2020), 100–109.