Wartabone, E. (2020). Meningkatkan Pemahaman Peserta Didik Melalui Model Problem Based Learning (PBL) Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Kelas 4 Di MI Alkhairaat Padang. Pekerti: Journal Pendidikan Islam Dan Budi Pekerti, 2(2), 100–109. https://doi.org/10.58194/pekerti.v2i2.4040