ARIA, Tubagus; ROHWIYONO, Anang. Disrupsi Digital dan Ketahanan Nilai: Transformasi Kurikulum Pendidikan Islam di Madrasah dan Pesantren pada Era 4.0. Pekerti: Journal Pendidikan Islam dan Budi Pekerti, [S. l.], v. 8, n. 1, p. 75–84, 2026. DOI: 10.58194/pekerti.v8i1.7300. Disponível em: https://journal.iaingorontalo.ac.id/index.php/pekerti/article/view/7300. Acesso em: 22 feb. 2026.