Otaya, L. G. (2017). Konstruksi Penilaian Berbasis Kinerja ( Performance Based Assessment ) Dalam Meningkatkan Kemampuan Penalaran Mahasiswa Pada Mata Kuliah Statistika. Tadbir: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 5(1), 28–51. https://doi.org/10.30603/tjmpi.v5i1.471