OTAYA, L. G. Konstruksi Penilaian Berbasis Kinerja ( Performance Based Assessment ) Dalam Meningkatkan Kemampuan Penalaran Mahasiswa Pada Mata Kuliah Statistika. Tadbir: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 28–51, 2017. Disponível em: https://journal.iaingorontalo.ac.id/index.php/tjmpi/article/view/471. Acesso em: 22 jul. 2024.