Hiola, Zohra. 2017. “Interaksi Antara Strategi Pembelajaran Resource-Based-Learning (RBL) Dan Think-Pair-Share Serta Minat Belajar SiswaTerhadap Aktivitas Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Di Kelas VII SMP Untuk Materi Upaya Mengatasi Kerusakan Dan Pencemaran Lingkungan”. Tadbir: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam 5 (1):85-91. https://doi.org/10.30603/tjmpi.v5i1.518.