Strategi Kepala Sekolah dalam Mengembangkan Minat dan Bakat Siswa di SMP Muhammadiyah 02 Medan

Penulis

  • Rosa Marshanda Harahap Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
  • Mesiono Mesiono Universitas Islam Negeri Sumatera Utara

DOI:

https://doi.org/10.30603/tjmpi.v12i2.5148

Kata Kunci:

kepala sekolah, minat dan bakat siswa, SMP Muhammadiyah 02 Medan

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk memaparkan peran seorang Kepala Sekolah SMP Muhammadiyah 02 Medan dalam mengembangkan minat dan bakat siswa melalui berbagai inisiatif strategi dan programnya. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, studi ini menganalisis profil kepala sekolah, program-program yang diimplementasikan, serta dampak positif yang tercapai. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepala sekolah SMP Muhammadiyah 02 Medan telah berhasil memimpin implementasi program-program seperti peningkatan kualitas pengajaran, pembaharuan infrastruktur sekolah, serta pengembangan kegiatan ekstrakurikuler yang meningkatkan prestasi akademik siswa. Dalam hal minat dan bakat, kepala sekolah SMP Muhammadiyah 02 Medan merancang beberapa strategi, yaitu penambahan bahan bacaan literasi di perpustakaan, penyediaan situs dan aplikasi edukatif sebagai sumber belajar, penyediaan sarana dan prasarana yang memadai, pengelolaan sekolah yang baik, pemberian kesempatan bagi siswa untuk mengeksplorasi minat dan bakat, dan mendorong motivasi dan kesadaran individu siswa. Strategi ini akan mempu memperkuat karakter dan keterampilan para siswanya.

Diterbitkan

2024-08-05

Cara Mengutip

Harahap, R. M., & Mesiono, M. (2024). Strategi Kepala Sekolah dalam Mengembangkan Minat dan Bakat Siswa di SMP Muhammadiyah 02 Medan. Tadbir: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 12(2), 175–193. https://doi.org/10.30603/tjmpi.v12i2.5148