AUDIT INTERNAL DALAM PENGELOLAAN DANA BOS PADA MADRASAH MELALUI PERSPEKTIF MANAJEMEN PENDIDIKAN

Abstrak

Pengelolaan dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS) pada madrasah memegang peran penting dalam mendukung operasional dan peningkatan mutu pendidikan. Namun, berbagai temuan lapangan menunjukkan masih adanya ketidakefisienan, kurangnya transparansi, serta lemahnya sistem pengawasan internal dalam pengelolaan dana tersebut. Latar belakang ini mendorong perlunya telaah kritis terhadap peran audit internal dalam sistem tata kelola keuangan madrasah, khususnya dari perspektif manajemen pendidikan Islam yang menekankan nilai akuntabilitas, amanah, dan integritas. Penelitian ini bertujuan untuk menjawab pertanyaan utama: Bagaimana peran dan urgensi audit internal dalam pengelolaan dana BOS di madrasah berdasarkan perspektif manajemen pendidikan Islam? Metode yang digunakan adalah studi literatur dengan pendekatan kualitatif deskriptif, menganalisis literatur nasional dan internasional terkait audit internal, tata kelola dana BOS, dan prinsip-prinsip manajemen Islami. Hasil kajian menunjukkan bahwa audit internal yang dirancang dan diterapkan secara profesional, serta selaras dengan nilai-nilai Islam, mampu meningkatkan transparansi, efisiensi, dan akuntabilitas dalam pengelolaan dana BOS. Selain itu, penerapan audit internal yang berbasis nilai Islam  memberikan dampak positif dalam memperkuat etika pengelolaan keuangan dan meningkatkan kepercayaan publik terhadap madrasah. Kajian ini memberikan kontribusi konseptual dalam memperkaya literatur manajemen pendidikan Islam dan menjadi rujukan strategis bagi pembuat kebijakan dan pengelola madrasah.