PERAN GURU MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI DALAM MEMBENTUK AKHLAK PESERTA DIDIK SMPN 2 TELUKJAMBE TIMUR

Abstrak

Penelitian ini dilakukan karena berdasarkan hasil observasi ditemukan banyak peserta didik tidak dapat menerapkan akhlak dengan baik di sekolah. Hal ini bertujuan untuk mengetahui peran dan strategi guru mata Pelajaran Pendidikan agama islam dan budi pekerti dalam pembentukan akhlak peserta didik di SMPN 2 Telukjambe Timur. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Subjek penelitian ini menggunakan guru mata pelajaran pendidikan agama islam dan budi bekerti dan 9 peserta didik. Analisis penelitian dimulai dengan melakukan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data hingga penarikan kesimpulan. rangkaian tersebut disajikan secara deskripsi agar mudah dipahami pembaca Hasil penelitian menyatakan bahwa peserta didik mengalami perubahan akhlak karena ada dorongan eksternal melalui guru pendidikan agama islam dan budi pekerti. Selain itu program sekolah dan lingkungan belajar yang baik dapat mendorong peserta didik untuk belajar menjadi pribadi yang lebih baik