PERAN PENGAWAS DI UPT SMP NEGERI 2 BINAMU KABUPATEN JENEPONTO

Abstrak

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan pelaksanaan supervisi akademik pengawas sekolah di UPT SMP Negeri 2 Binamu, Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Informan terdirii atas pengawas sekolah, kepala sekolah, dan guru. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1. Mitra Guru dalam meningkatkan mutu proses dan hasil pembelajaran dan bimbingan sekolah binaanya meningkatkan mutu proses pembelajaran dan hasil belajar siswa. Mitra guru berperan sebagai pionir penyebar praktik baik dan inovasi pembelajaran yang berpusat pada murid dengan pendekatan pembelajaran berdiferensiasi sesuai kebutuhan, minat, dan gaya belajar siswa. Mereka juga mengintegrasikan penguatan pendidikan karakter, pembelajaran abad 21, dan gerakan literasi sekolah secara terpadu. 2. Inovator dan Pelopor dalam mengembangkan inovasi pembelajaran dan bimbingan sekolah binaany Inovator di SMP Negeri 2 Binamu berperan penting sebagai penggerak perubahan dan pengembangan model pembelajaran yang kreatif dan adaptif. Inovator, seperti kepala sekolah maupun guru yang berinisiatif, aktif mencari gagasan baru serta mengembangkan strategi pembelajaran inovatif yang sesuai dengan kebutuhan siswa dan tuntutan zaman.3. Pembina, Pembimbing, dan Konsultan Pendidikan di sekolah binaan SMP Negeri 2 Binamu: Pembina berperan sebagai pengarah dan motivator yang menciptakan iklim sekolah positif serta mendorong pengembangan profesionalisme guru dan mutu pendidikan. Pembimbing aktif mendampingi guru dalam pelaksanaan pembelajaran dan layanan bimbingan konseling untuk membantu siswa secara akademik dan nonakademik4.Motivator untuk meningkatkan kinerja semua staf sekolah di UPT SMP Negeri 2 Binamu adalah sebagai berikut: Motivator di UPT SMP Negeri 2 Binamu memiliki peran penting dalam mendorong dan memelihara semangat kerja seluruh staf sekolah agar dapat bekerja secara optimal dan berkontribusi maksimal dalam mencapai visi misi sekolah. Motivator, yang biasanya adalah kepala sekolah atau pemimpin lain di sekolah, memberikan arahan, dukungan, dan apresiasi yang konsisten sehingga staf merasa dihargai dan termotivasi untuk meningkatkan kinerja.

Kata kunci: Peran Pengawas Sekolah, Supervisi Akademik, Supervisi Manajerial, Peningkatan Mutu Pendidikan