PENGEMBANGAN MEDIA SPINNING WHEEL SEBAGAI LAYANAN INFORMASI UNTUK MENINGKATKAN PERENCANAAN KARIR SISWA SMAN 1 ENREKANG

Abstrak

Penelitian ini mengembangkan media Spinning Wheel berbasis perencanaan karir untuk siswa Sekolah Menengah Atas (SMA). Perencanaan karir merupakan aspek penting yang perlu dikembangkan agar siswa memahami potensi diri, pilihan jurusan kuliah, dan arah karir masa depan. Dalam praktiknya, banyak siswa masih belum memiliki pemahaman yang jelas mengenai hal tersebut. Salah satu upaya untuk mengatasi masalah ini adalah melalui pengembangan media layanan informasi karir yang menarik dan interaktif. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan kebutuhan layanan terhadap media spinning wheel; (2) mengembangkan prototipe media; (3) mengukur validitas media; dan (4) menilai kepraktisan media di SMA Negeri 1 Enrekang. Penelitian menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model ADDIE, yang meliputi analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Subjek penelitian terdiri dari 15 siswa SMA, dan data dikumpulkan melalui lembar validasi ahli materi dan media, angket respon siswa, serta uji praktisi oleh guru BK. Data dianalisis secara deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media Spinning Wheel layak berdasarkan penilaian ahli materi dan media. Respon siswa sangat baik, dan media dianggap bermanfaat dalam membantu siswa memahami diri, mengeksplorasi pilihan jurusan dan karir, serta menyusun perencanaan karir. Dengan demikian, media ini dapat digunakan sebagai pendukung layanan informasi karir untuk meningkatkan perencanaan karir siswa SMA.

Kata kunci: Media spinning wheel, layanan informasi karir, perencanaan karir,.