Digitalisasi dan Tantangan Moral
Strategi Guru PAI di SDN PasirBaru dalam Membentuk Karakter Siswa
DOI:
https://doi.org/10.58194/pekerti.v7i2.6804Kata Kunci:
digitalization, character, teacher strategy, islamic education, moral challengesAbstrak
Digitalisasi membawa dampak besar dalam pendidikan, khususnya pada pembentukan karakter siswa sekolah dasar. Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dihadapkan pada tantangan moral yang muncul dari penggunaan media digital yang tidak terkontrol. Penelitian ini menggunakan metode studi pustaka untuk mengkaji strategi guru PAI di SDN PasirBaru dalam membentuk karakter siswa. Hasil kajian menunjukkan bahwa integrasi nilai Islam dalam konteks digital, pemanfaatan media pembelajaran yang tepat, keteladanan guru, dan kerja sama dengan orang tua merupakan strategi efektif dalam menghadapi tantangan moral era digital.
Kata Kunci: digitalisasi, karakter, strategi guru, PAI, tantangan moral