The Crisis of Scientific Publications in Religious Universities: The Transformation of Tri Dharma Implementation to Penetrate Superior Accreditation
DOI:
https://doi.org/10.30603/au.v24i2.6853Kata Kunci:
scientific publications, Tri Dharma, superior accreditationAbstrak
Penelitian ini menganalisis krisis publikasi ilmiah di Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) IAIN Sultan Amai Gorontalo dengan fokus pada transformasi implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi untuk mendukung pencapaian akreditasi unggul. Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan desain studi kasus. Data dikumpulkan melalui desk-review dokumen, observasi, wawancara mendalam, dan Focus Group Discussion (FGD), kemudian dianalisis menggunakan model Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan publikasi nasional terakreditasi Sinta meningkat 15% per tahun, sedangkan publikasi internasional bereputasi menurun dari 8 artikel (2022 dan 2023) menjadi 2 artikel (2024). Variasi produktivitas antar dosen cukup tinggi, dipengaruhi keterbatasan fasilitas, biaya publikasi, minimnya kolaborasi, dan evaluasi yang berorientasi pada kuantitas pelatihan. Penelitian ini menyumbangkan kerangka konseptual hubungan faktor penyebab, hasil, dan strategi aksi. Rekomendasi meliputi pendampingan berbasis target, pendanaan khusus publikasi, penguatan jejaring riset global, serta evaluasi berbasis outcome.