Vol. 3 No. 2 (2021): PEKERTI: Jurnal Pendidikan Agama Islam & Budi Pekerti

Published: 2021-08-29

Articles

Penggunaan Metode Pembelajaran Market Place Aktivity Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Pada Materi Menghadirkan Salat Dan Zikir Dalam Kehidupan Pada Peserta Didik Kelas VII Di SMP Negeri 3 Kabupaten Gowa

Nuraida

72-88
- PDF
Penerapan Model Pembelajaran Make A Match Untuk Meningkatkan Keaktifan Dan Hasil Belajar Peserta Didik Materi Sifat Wajib Bagi Allah SWT Pada Kelas X A

Tia Wardati

89-98
- PDF (Bahasa Indonesia)
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Adab Shalat Dan Dzikir Melalui Metode Problem Based Learning Pada Siswa Fase D Kelas VII MTs PUI Kepuh Kecamatan Lemahsugih Kabupaten Majalengka

Liah Nurlaeliyah

99-109
- PDF (Bahasa Indonesia)
Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Melalui Metode Mind Mapping Pada Materi Sifat Wajib, Sifat Mustahil Dan Sifat Jaiz Mata Pelajaran Akidah Akhlak Fase E (Kelas X C) DI MA Ma’arif Nu Blitar

Nanang Abidin

110-125
- PDF (Bahasa Indonesia)
Penerapan Metode Tasmi’ Dan Muraja’ah Dalam Meningkatkan Kemampuan Hafalan Peserta Didik Pada Materi Qs. Al-Imran : 190-191 Dan Qs Ar-Rahman : 33 Pendidikan Agama Islam Fase F Di SMA Negeri 3 Jeneponto Kabupaten Jeneponto

Jamaluddin

126-134
- PDF (Bahasa Indonesia)
Meningkatkan Mutu Pembelajaran Melalui Metode Problem Based Learning Pada Materi Iman Kepada Hari Akhir Di Kelas V MIS Irsyadush Shibyan 02 Sukorejo Wetan Kecamatan Rejotangan Tulungagung

faridhotul

135-149
- PDF (Bahasa Indonesia)