Evaluating Legal Handling of Child Sexual Abuse Cases: A Model from the Enrekang District Attorney's Office through an Islamic Education Lens
DOI:
https://doi.org/10.30603/au.v25i2.7599Kata Kunci:
evaluation, handling, Islamic educatio, children, sexual harassentAbstrak
Penelitian ini mengkaji penanganan kasus pelecehan seksual anak di Kejaksaan Negeri Enrekang dari perspektif pendidikan Islam. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif, data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi untuk mengevaluasi efektivitas penegakan hukum. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penanganan perkara telah sesuai dengan ketentuan hukum dan prosedur yang berlaku, namun masih menghadapi kendala dalam pembuktian, terutama ketika pelaku memiliki hubungan dekat dengan korban atau bukti fisik terbatas. Pendidikan agama Islam berperan penting sebagai upaya pencegahan melalui penguatan nilai moral dan tanggung jawab kolektif sejak dini, yang memerlukan keterlibatan keluarga, masyarakat, sekolah, aparat penegak hukum, dan pemerintah daerah. Penelitian ini menekankan perlunya evaluasi berkala untuk memperkuat koordinasi antarlembaga, memantau pemulihan psikologis korban, serta menilai efektivitas pencegahan berbasis keluarga, sekolah, dan masyarakat.

